Total 6 english teacher job vacancies in Jl. Sikatan No.19 A Lamong, Kec. Badas, Kab. Kediri Jawa Timur

• Bertanggung jawab melakukan manajemen administrasi terkait proses Facility Management
• Mengelola laporan Facility Management
• Menyusun laporan Sustainability Report dalam bidang Manajamen Fasilitas
• Membuat strategi
• Membuat Dashboard Report

• Membuat rencana dan mengimplementasikan strategi komunikasi pemasaran yang efektif untuk meningkatkan brand awareness dan engagement.
• Membuat dan mengelola materi pemasaran, promosi dan konten kreatif untuk media sosial, situs web, dan kampanye iklan.
• Mengelola kampanye iklan digital dan media tradisional dengan target yang terukur.
• Mengelola akun media sosial perusahaan dan memastikan bahwa konten yang diposting sesuai dengan merek dan strategi pemasaran yang telah ditetapkan 
• Mengelola dan menganalisis performa kampanye untuk optimasi berkelanjutan.
• Membangun dan menjaga hubungan baik dengan dengan komunitas, media dan mengelola publisitas perusahaan agar mendapat liputan positif di media. 
• Memantau dan menganalisis kinerja pemasaran perusahaan, mengukur efektivitas strategi pemasaran, dan memberikan rekomendasi untuk perbaikan ke depan

• Melakukan seleksi dan rekrutmen pegawai baru
• Mampu membuat laporan dengan benar dan menyeluruh
• Menangani sistem penggajian karyawan
• Mengembangkan potensi dan keterampilan karyawan
• Melakukan evaluasi, menilai pekerjaan karyawan
• Berkoordinasi dengan pihak eksternal
• Mengedarkan kebijakan Manajemen

Job Description :

• Reports to Center Director and Director of Studies or their deputies.
• 
  
• Working hours and location: 40 hours per week to be arranged by the Director of Studies. Teachers may be asked to work split shifts (morning and evening) both in the center and off-site.
• 
  
• Teach up to 40 academic hours (24 real hours) per week.
• 
  
• Carry out the timetable of classes assigned by the Director of Studies
• 
  
• Always give lessons to the highest standards of English language teaching
• 
  
• Become familiar with the programs and courses of study at the center
• 
  
• Use the course materials adopted by the center for each course assigned, and supplement as necessary
• 
  
• Begin and end classes on time
• 
  
• Administer tests and assessments according to the center’s procedures
• 
  
• Prepare lesson plans and have materials ready before classes begin
• 
  
• Carry out teaching-related responsibilities, including demonstration lessons and conversation clubs.
• 
  
• Maintain student and class records
• 
  
• Complete student progress reports and certificates according to the center’s procedures
• 
  
• Assist in the placement testing and interviewing of new students
• 
  
• Take on administrative work and projects as directed by the Director of Studies
• 
  
• Keep equipment and resources in good condition
• 
  
• Be familiar with the administrative procedures employed by the center
• 
  
• Help to organize and/or participate in center social and marketing events

Requirements:

• Maximum 30 years old with neat appearance.
• 
  
• Diploma/Bachelor’s Degree from reputable university.
• 
  
• Excellent command of English, both spoken and written.
• 
  
• Good interpersonal and communication skills towards students, parents and other colleagues.
• 
  
• Experienced in teaching English would be a preference.
• 
  
• Experience teaching offline and online classes
• 
  
• Have TOEFL score minimum 550 or IELTS minimum 6.5 (optional)
• 
  
• Able to commit to a minimum of one year contract

• Proficient in written and spoken English
• Must possess at least Bachelor's Degree in any relevant background
• Minimum 1 year teaching experience (FG are welcome to apply)
• Knowledgeable regarding child and adolescent development as well as the subject they teach
• Have strong communication and presentation skills, adaptive, and a self regulated learner

• Menyiapkan dan membuat rencana pembelajaran dan materi tiap pertemuan berdasarkan kurikulum yang berlaku.
• Mengajarkan bahasa Inggris mulai dari grammar, vocabulary, writing, listening, speaking dan materi profisiensi.
• Memantau kemajuan belajar peserta dan mengarahkan peserta saat memecahkan permasalahan dalam pembelajaran.
• Mengevaluasi kemampuan peserta melalui ujian dan tes serta membuat penilaian.
• Mencatat kehadiran dan nilai para peserta pelatihan.
• Mengelola keadaan kelas dan menyelesaikan permasalahan jika terjadi konflik.